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课堂教学中的“师生共情”与激发

“师生共情”始于教师,却是由教师和学生共同完成的.课堂教学中的“师生共情”需要以下三个激发条件:基于课堂互动中的学生情绪反......

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在教学中培养学生的共情能力

共情能力是指个体站在他人的角度,设身处地地去理解他人、感受他人、接受他人,并同他人产生情感共鸣的能力。培养学生的共情能力,......

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