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初中阶段的数学对于学生的整体学习来说十分的重要,学好数学可以锻炼学生的逻辑思维,也可以让学生的学习更具条理性,还为其他学科......
构建高效课堂必须要落实好“双主”策略,发挥好教师主导作用要再现学法确定教法,要精心设计“大问题”,要利用好生成资源,而且要把......
【摘 要】教师要充分利用现代教育技术，发展英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学习方式，提高教学效果。使用计算机多媒体教学系统，创......
学生只有对自己、对数学及其文化、对数学学习有积极的情感,才能保持数学学习的高昂的学习热情,才能高效学习.什么是高效课堂,华师......
推动学生的深度学习, 要从“由谁来学”“用什么方式学”“学到什么程度”的视角来思考, 进而在教学设计和教学实施中把握好“凸显......
实验是生物学学习的基础,通过实验能够解决很多生活中的实际问题和现象。因此,在生物教学中,实验教学是其中不可或缺的部分。主要......
教师要有目的、有计划地组织教学,让学生参与到教学活动中去,变被动接受为主动学习,从而提高课堂教学效率。
Teachers should hav......
[摘要]：新课改的继续推进，在科学教学中越来越注重让学生经历获取知识的过程，强调学习过程中的体验，体验式教学能突出学生主体作用的培......
＂五严＂背景下,课堂上学生的主体地位的凸显成为了高效课堂教学实现的关键。笔者以为以凸显学生主体地位为实现高效英语课堂教学的突......
网络环境下的多媒体触控一体机,为提高课堂教学效率提供了以下条件:调动学生多种感官,激发兴趣,提高自学效率;提供替代经验,突破重......
《掌声》是苏教版三年级上册的一篇阅读课文,课文用朴素无华的语言、饱蘸爱心的笔墨诠释了"爱"的含义。教师可以"爱"为主线,从以下......
在小学阶段的语文习作教学中,一定要放宽学生习作的个性化培养,放手让学生我手写我心尤为重要,同时也是为张扬学生习作的个性,培养......
可持续发展是生态平衡的重要指标，也是人与自然相处的法则。语文课堂是培养学生语文素养的重要阵地，运用生态学理念能让课堂各个要素......
