创客项目相关论文
在我国经济迈入中高速发展进程中,初创公司融资难的问题倍受重视,与此同时,大众力量促进商业发展渐成大势所趋,众筹作为一个新兴的......
经贸专业人才培养,关系到未来我国经济的发展.中职学校的目标为培养专业性人才,在我国提出“大众创业,万众创新”战略之后,国内的......
作为创客文化和教育的结合,创客教育体现了新时代知识社会下对创新人才的需求,在综合分析研究文献基础上,提出从学习支持服务体系......
物联网应用技术专业是伴随着技术创新的发展而产生的新兴学科,嵌入式系统技术与应用是其专业核心课程之一。此课程主要基于知识、......
针对高校创客项目管理遇到的问题,从创造性学习和项目生命周期的角度出发,进一步完善大学生科技创新项目评价体系。在具体操作上,......
从创客教育的教育理念出发,以创客空间营造课堂环境,创客工具提升学生课堂教学环节中的主动性和培养创新能力,引导学生体验完整的......
摘 要：通用技术是一门注重创造与实践、倡导学习方式多样化的综合性学科。基于通用技术背景的“创客学习”是一种新的学习方式，通过......
本文从学生的兴趣出发,结合“创客教育”,以创客项目为载体,找寻项目与语文的契合点,借鉴创客模式,引导学生进行自主合作探究性的......
电商创客项目及电子商务创业项目，是专为经管财经和有兴趣意愿的其他专业的大学生开展的一项省级培训项目，是企业通过创客基地与学院......
针对高校大学生创客项目管理中遇到的问题,从创造性学习和项目生命周期的角度,对大学生科技创新项目评价体系进一步完善.该评价体......
将创客教育理念与《土木工程CAD》课程相结合,设计了符合创客项目八要点的教学项目,并以其为主线将知识技能融入其中。应用创客教......
<正>要站在"综合实践活动"的定位上重新理解创客教育。综合实践活动课程应当根据学校自身特点和发展优势进行顶层设计和整体规划。......
基于创客项目的学习(Maker Project-based Learning,MPBL)是当前创客教育采用的一种新型学习模式。文章介绍了MPBL的内涵、理论基......
“创客运动”是让数字世界真正颠覆现实世界的助推器,是一种具有划时代意义的新浪潮,全球将实现全民创造,并由此掀起新一轮工业革......
创新2.0时代“互联网+”教育已经成为高等教育教育研究的重要课题。面向应用型高校人才培养需求,针对电子信息类专业基础理论实践......
<正>"互联网+"时代为基础教育的重组与建构提供了新的思考方式,也为应试教育到创新教育的变迁提供了有利环境。进入2013年以来,美......
实践智慧生成于且作用于人类实践活动,是人类在具体实践情境中体现出来的向善的、合乎理性的、求真的实践品质。在实践智慧视角下,......
培养创新人才是当前教育研究的重中之重,而创客教育是培养创新型人才的一种有效途径。结合教学目标、教学内容、教学过程以及教学......
<正>"创客"一词对于我们来说并不陌生。过去的三年里,创客教育成为教育工作者热衷研究的项目,一些教师正在努力完成国家课程教学任......
<正>2016年2月,贵州获批建设首个国家大数据综合试验区,为了全力推进试验区建设的战略部署,贵阳市紧紧围绕打造创新型中心城市和国......
[摘 要]高中通用技术课程应立足于设计学习和操作学习，培养学生的学科核心素养。在利用项目式学习实施课程时，存在一些耗时长、项目......
设计思维是一套结合创新与分析能力、高效解决问题的思维模式，用于为寻求未来改进结果的问题或事件提供实用和富有创造性的解决方案......
基于产品的学习受到创客马拉松这种广受创客圈子欢迎的活动形式的影响,因此我们邀请国内创客马拉松品牌的管理方、少年创学院的CEO......
创客教育给高等教育带来新的挑战和机遇,各个学科都可以进行创客教育.本文以创客教育理念为 理论指导,创新语言教学的方式,力求构......
期刊
作者从工业设计专业教学出发,将创客教育模式引入课堂创新实践,进而提出以创客项目为指引,以学生为主体,采用"教学做"一体化的教学......
<正>"下一次工业革命正在发生,而发生的地点并不在实验室,也不在公司中,而是在千千万万普通人的家中……成千上万的企业家正从‘创......
<正>核心素养是指培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。发展学生核心素养已成为目前全面贯彻党的教育方......
<正>德国教育学家斯普朗格曾说:"教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。"为了......
<正>8月26日,以"智汇U+创未来"为主题的"2015海尔U+创客大赛"启动仪式在北京举办。据了解,该届大会由海尔U+联合海尔创客实验室、......
<正>对交通运输行业而言,不论是新进入者,还是传统行业,都必须高度重视"互联网+"带来的深刻变革,以信息经济的理念和积极的行动迎......
<正>第十七届全国中小学电脑制作活动中增加了"创客项目"和面向小学的"创意编程项目",这个消息无疑是一颗重磅炸弹,让信息技术老师......
<正>5月17日,2015年宁波市科技活动周正式启动。启动仪式上重点向宁波大学等5所高校创客代表授旗、向第二批科普资源面向社会开放......
海尔的互联网转型，正在不断被世界瞩目和认可。从砸冰箱到砸组织在，在“人人创客”的战略推动下，海尔三年间孕育了2000个创客项目，其中......
与现有教育＂重知识、轻实践＂的现象相比,创客教育告诉我们的不仅是＂是什么＂,也包含＂怎么做＂。课堂里,教师给出一个具体的＂产品＂目标,组织学......
<正>中关村已初步具备有助于创客创业的相关业态,形成良好的创客创业的生态系统。2014年11月29-30日,英特尔物联网创客马拉松活动......
8月26日，以“智汇U＋创未来”为主题的“2015海尔U＋创客大赛”启动仪式在北京金隅喜来登酒店拉开帷幕。本届大会由海尔U＋联合海尔创客实......
<正>2016年教育部颁布《教育信息化"十三五"规划》,明确指出:"积极探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新......
