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在招贴画教学中，如何运用系统最优化的观点，培养学生的创造心理素质，从而达到教学最优化的效果，是值得研究的课题。......
本文结合素质教育,对师专学生数学思维能力培养中更新教育观念、改革教学方法,根据学生思维水平层次培养思维能力,以及培养学生创......
创造是认识高层次的发展,是智慧之最,它是对以往的否定,并在此基础上产生新颖的、独特的、空前的认知成果。创造是做到别人没有做......
本文从面临21世纪科技更新、社会经济高速发展的挑战,急须培养创造型的科技人才入手,阐述了培养跨世纪的新苗要从基础教育抓起,这......
<正>儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种,由于它将音乐活动内容溶于游戏的形式中,让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、改编歌词......
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开展小学创造心理素质教育是培养创造型人才的重要举措。经过一年多的实验探索，取得了一定的成果，并初步构建了小学创造心理素质教育......
近年来，我国教育界的有识之士业已看到创造心理素质在未来国际社会竞争中的巨大作用，掀起了创新教育大讨论，并提出了不少有价值的观点......
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