刻板印象解释偏差相关论文
本研究采用SEB实验设计，考察大学生的内隐数学-性别记得板印象，结果发现，SEB方法能显著地检测到大学生普遍存在“男性比女性更擅长数......
学生的数学观由数学知识观、数学学习观和数学自我概念三部分构成。在内隐社会认知被广泛研究的背景下,把内隐社会认知和数学观的......
学生的数学观由数学知识观、数学学习观和对数学的心理认知三部分构成。在内隐社会认知大行其道的背景下，把内隐社会认知和数学观的......
随着社会的发展,在以成功为导向的、充满竞争和时间压力的社会里,拖延就变成了个体在执行任务和决策时的一种问题行为。近代开始有......
本研究采用刻板解释偏差(SEB),对大学生的体育运动性别刻板印象进行了内隐研究。结果表明,被试存在明显的体育运动内隐性别刻板印......
学生的数学观由数学知识观、数学学习观和数学自我概念3部分构成.在数学教学改革和内隐社会认知大行其道的背景下,把内隐社会认知......
研究应用刻板解释偏差(SEB)理论探究被试对体育运动的性别刻板印象。研究随机选取江苏财会职业学院会计专业(23人)和财务管理专业(......
