劳动创造美相关论文
农耕文化是由农民在长期农业生产中形成的一种风俗文化.它以为农业服务和农民自身娱乐为中心,集儒家文化及各类宗教文化为一体,形......
爱因斯坦说：“想象能力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”高尔基也说：“......
综合实践课程的意义是广泛的、深远的，它不仅强调学生在实践情景中运用并掌握各种实践的方法，使学生获得积极的体验和丰富的经验；还有......
杜校长：您好！我是一名中学生。那天听了您的报告，我想我终于有救了。不过还不能太肯定，因为我很难劝，不是大道理就能把我讲通的。我学习......
“点、线、面”的读写训练孙骏毅传统的作文教学，教师指导学生写作时，往往把审题、选材、结构、语言等割裂开来，学生顾头不顾尾，不能学......
我在５月里收获５月份少先队活动设计为了提高队员热爱劳动、尊重劳动人民的思想认识，使他们在生活实践中掌握一些基本的劳动技能，少先队......
《在希望的田野上》这首优美、琅琅上口的歌词,以生动的语言、真挚的情感,歌唱美丽富饶的家乡、歌唱辛勤劳动的人民、歌唱幸福美好......
马克思美学思想萌生于《1844年经济学哲学手稿》,认为劳动者以自己的生存和发展为代价创造了美,美也是一种劳动形式;并对美的规律......
马克思主义认为,劳动创造了美,审美创造是"人化的自然"和"人的对象化"的过程.在私有制条件下,人则在异化劳动过程中创造美.审美创......
【正】 八○年出版的施昌东同志的《“美”的探索》一书,对美的产生、美的本质、自然美、艺术美及悲、喜剧等一系列问题进行了论述......
【正】 两年前,我可不敢这样大声地说:“我是机械专业班的职高生！” 那时,我怀着一颗无奈和不甘的心,迈进新乡市二职高的大门,继续......
马克思《1844年经济学哲学手稿》是马克思主义哲学与美学的诞生地,以历史唯物论为基础揭示了马克思主义美学的一系列基本理论问题,......
与本体论和认识论的美学理论不同,马克思劳动创造美的理论不仅指出了美和艺术的真正来源,而且还揭示出造物文化、工艺技术和工业设......
