化学微格教学相关论文
通过硕士加入本科化学微格教学环节,采用学生互动教学形式,期望本硕互动对化学师范生的教学技能培养和综合教学能力提高提供帮助.......
移动互联网时代,传统化学微格教学已经难以满足师范生获得教学技能的需要。随着智能手机的普及,碎片化学习应运而生。文章将碎片化......
微格教学是对师范院校学生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法。它将复杂的教学活动分解为各种可操作、可控制的教学技能．运......
教学语言作为评价教师教学技能的必要因素之一,在微格教学的评价中亦有举足轻重的影响.本文选取某届全国师范院校教学技能比赛中,......
本研究从化学师范生教学技能培养要求入手，分析化学师范生的学习需求和认知水平，结合过往训练情况找到师范生技能培养亟待解决的问题......
一、微格教学的含义及内容微格教学,又称微型教学,是1963年美国斯坦福大学为培养中学师资基本教学技能而推出的一门新型课程。斯坦......
依据实践共同体和情境学习理论,构建了由研究生辅助指导的高师化学微格教学二级指导模式,并提出了相应的教学策略。研究生担任微格......
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微格教学是教师或师范生在可控的教学体系中训练教学行为、提升教学技能的过程。它是培养师范生教学素养,提高教学技能的一种方法,......
以宁夏大学2015级化学师范生化学微格教学演示技能训练为例,本研究分析了其中存在的问题和原因,进而提出了解决的对策,以期对化学......
本研究从化学师范生教学技能培养要求入手,分析化学师范生的学习需求和认知水平,结合过往训练情况找到师范生技能培养亟待解决的问......
