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区域性大众教研相关论文
让教师共享集体智慧——对小学科学“区域性大众教研”的实践与思考
“以‘享受科学’为核心,让科学课堂更富人情味;让科学课堂返朴归真,走出因追求新奇而造成的虚假美丽;让学生把探究当作内心需要,成为认......
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