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博物教育中的儿童主题博物馆课程实践，有利于幼儿接触生活、感受生活，从而激发幼儿的探索精神，拓宽幼儿的知识视野，为幼儿的发展提供助......
博物教育是近年来基于儿童立场应运而生的，充分展现了幼儿“自主性”，旨在促进幼儿完整经验获得的有效教育模式。本研究围绕立足“生......
本文依托非正式环境下学习的生态框架模型，以“观鸟与生境”为项目主体，分别以“人”“场所”这两个生态要素为透镜进行学习环境的平......
◆摘 要：2020年新型冠状病毒迅速席卷全球，一时间全国人民都进入了抗击疫情的斗争之中，每座城市都成了战场，每个人都成了疫情背景下的......
博物学是一门与自然界密切相关的综合学科,主张人与自然和谐共生,对于唤醒公民生态文明意识、推动生态文明建设发挥着极其重要的作......
将博物教育融入高校传统教育体系之中,有助于增加教育多样性、培养学生生态意识和促进社会主义核心价值观的传播与塑造。通过博物......
高速发展的时代,教育行业被人们愈发重视。人们已经发现,唯有优秀的教育,才能让孩子在未来的社会竞争中有更加出彩的表现,获得更多......
最近几年博物馆所包含的教育价值受到了越来越多人的重视,所以幼儿的博物教育就把博物馆资源运用到了幼儿课程实践之中,让孩子们在......
博物学是人类与大自然长期相处的过程中所积累的学问，在中国有着悠久而辉煌的历史，是人类智慧的结晶，它既能唤起人们对自然的敬意，又对......
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【摘要】博物的生活方式带给人的变化是在潜移默化中完成的，可以将博物的目标分为三部分：第一是培养博物意识，第二是提升博雅情趣，第三......
