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及其培育基本路径相关论文
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析
小学生年龄较小,不具备良好的思维能力和理解能力,所以在小学数学教学中,教师应该使用科学合理的教学方法,否则,学n生将很难有效的理解......
期刊
小学数学
学科核心素养
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