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双专科专业是适应社会对复合型人才的需求,通过学科交叉复合形成的专业。本文从双专科专业的设置、人才培养规格和目标定位、课程......
“双专科”和“双证书”科学结合发展,是高职教育探索中一条新途径。高职院校要给学生创造条件和环境,在毕业学分制的指导下,让学......
做了很多年的班主任,有最初初中四年制的中专班,有初中五年制的大专班,有高中后的三年制中专生班,也有高中后的三年制大专班,还有......
第二专科教育毕业生的学历定位及待遇问题之探讨浙江大学赖德生，曾抗生同济大学吴少红为适应经济、社会发展对复合型人才的需求．满足......
文章在对广告策划与艺术设计双专科实习实践个案的调查基础上，反思了双专科教育教学的一些问题；并结合当今复合型人才市场需求的变化......
本文从双专科专业的设置、人才的培养规格、教学计划的制定到实践教学环节,探讨了复合型人才的培养思路.......
对高职院校开设机械制造/工业工程双专科专业的办学背景、专业特色及课程体系等方面进行了分析论证,阐述了培养双专科复合型人才的......
高职院校设置双专科专业为培养复合型人才提供了切实可行的平台，学生在四年的时间里学习两个专科知识，在知识面的横向跨越和纵向拓展......
社会经济与科技的发展，对复合型高职人才的需求呈上升趋势。从长三角地区经济发展对复合型高职人才的需求着手，从招生和就业这一角度......
通过对江苏高职院校近十年“双专科”培养复合型人才模式的开设背景、建设原则等进行分析探索。为高职院校开设“双专科”培养复合......
本文报告笔者对一所职业类院校商务英语单专科学生与商务英语/工商管理双专科学生经过在校两年相同的英语学习后各科英语成绩及英......
