双微相关论文
作为高校网络政治教育的重要平台,微博、微信(以下简称“双微”)和易班网络平台在思想引领、教育教学和生活服务等方面发挥了不可......
职初教师的教学研修是学校人才建设的重要课题。如何从职初教师特点出发，使培训工作更具有针对性、实效性，是当前学校迫切需要解决的......
以苏科版“光的折射”一节的新课教学为例,利用“双微”资源与平台,通过课前线上预习和课堂线下教学以及课后线上复习三个环节有机......
摘要：在“双微”模式下，中职计算机专业课程教学对教师提出了一定的要求，为了充分发挥出微信及微课的优势，应合理进行教学设计，加强教学......
随着互联网通信技术的快速发展和智能手机的广泛应用,以微博、微信(双微)等为代表的新兴媒体因其在时效性、服务性和互动性方面的......
[本文作为辽宁省党建立项“新媒体时代高校基层教师党支部“双微”创新教育平台的构建研究”的研究成果，项目编号：2016GXDJ-E006] ......
互联网背景下“双微文化”的到来,让新时代大学生的交流方式、语言都在不断的发生变化.“双微文化”既给我们思想教育工作带来了正......
智能化语言平台的创新,对高职院校思政教育工作提出了全新的发展建议。因此,需深入探讨“双微”背景下的思政教育技巧,以提高学生......
本文从认识微博、微信的特点与优势出发,对基层学生党支部微博建设、基层党校微信建设开展研究,进一步思考大学生党员教育培养＂双微......
基于智能移动终端的“双微”平台,给传统的教学模式带来了变革,帮助思政课教师丰富实践教学资源,解决实践教学难题。在“双微”平......
微信和微博是当下两大主流社会化媒体平台,二者优势互补可达到'1+1>2'的传播效果。本文以湖北日报为例,对其'双微'......
当下,传统媒体因为新媒体广泛应用,也纷纷开起“微博”“微信”。媒体“双微”编辑发布母媒体内容时,通常会对标题和文风根据网络......
本文在阐明"双微"与主题探究教学模式相关概念的基础上,研究了"双微"在高职院校的使用现状,利用"双微"平台,对主题探究教学模式进......
随着信息化社会环境的逐步改善和学习者素养的不断提高,学习者对个性化教学的需求更为迫切,论文针对高职教育的特点,引入微课程与......
微博、微信两大交互工具的出现为校园微公益持续发展带来新的机遇。高校要整合校内资源,挖掘校园微公益的发展空间,充分发挥两大平......
以微博与微信为代表的"双微"成为我国大众获取信息、交流观点乃至自设新闻议程的重要渠道。在"双微"环境下,传统媒体的议程设置权......
微博和微信已经悄然改变了我们的生活方式,成为我国网民获取信息、交流观点甚至购物和分享各类信息的重要渠道。在信息化成长起来......
随着社会经济的迅速发展和科学技术的不断进步，互联网技术不断深入到千家万户，而像微信、微博等社交软件也应运而生，成为了新媒体时代......
