发展科学相关论文
<正> 70年在人类历史的长河中只是短暂的一瞬间。然而,“五四”运动以来的70年却把一个古老的中华民族从沉睡中唤醒,催其奋进。“......
<正> 鲁迅作为“中国文化革命的主将”,当然首先是因为他以蕴蓄着深刻现实主义力量的小说和投枪匕首般犀利的杂文为主要武器,“在......
从某种意义来讲,社会的发展科学的进步,是人类文明进步的标志之一,作为人类社会思想交流和传播的工具——期刊,必然有其自身文化元......
通过三个方面的阐述了发展科学事业迫切需要解决的问题,从而推动经济的发展。
Through three aspects, the problems urgently ne......
煤炭科学产能的发展必须要有技术与装备的支撑.基于煤炭资源赋存条件,研究晋陕蒙宁甘、华东、东北、华南和新青区发展科学产能所需......
为强化红线意识、促进安全发展,打造首都安全发展科学示范区,作者阐明,强化红线意识,必须坚持两个重要原则,同时实现科学、安全发展,责任......
保护环境就是科学,让大家以主人翁的态度来维护比花巨资维护更完美.科学研究要让每个成员都愿意、敢于创新,乐意出主意,更可能成功......
本文介绍钱学森关于科学技术业的有关学术思想,科学技术业是知识经济时代的战略产业,组织管理,成果转化是建立与发展科学技术业的......
高中新课程的一个重要目标就是发展科学探究能力。化学实验是进行科学探究的主要方式,是发展科学探究能力的重要途径。积极开展实验......
一、“高中生物分组实验”开设的必要性1.高中生物新课程标准的需要。通过研究普通高中生物课程标准,我们发现新课程目标中的能力......
高校扩招之后,很多地方性高校由师范类专科教育模式升格为综合性的本科教育模式,这些新建院校一般都具有较长的专科办学历史和一定的......
《高教法》指出,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化。作为培养学生创新精神和实践能力,提......
【中图分类号】G633.8【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2014)20-0243-02 【教学目标】 (1)知识目标 通过乙醇的分子结......
在当代中国.发展科学技术与发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益有着深刻的内在联系。江泽民同志对此作......
马克思主义认为,文化的进步取决于经济进步和社会进步,正是社会生产力的变化和社会关系而首先是生产关系的变化,才提出了发展科学、发......
教师经常会发现,一节热热闹闹动手做的科学课后学生对相关科学概念的认识仍然停留在原有的认知水平上,科学思维也没有实质性的提高......
构建社会主义和谐社会,是我党提出的伟大战略部署,是全国人民现阶段的重要工作任务.高校是传承文化、科技创新、培养高层次人才的......
小学的数学教育,其学习的认知对象不仅仅是了解这些事实并能运用,同时也是发展科学地对社会探求的意识、价值、方法和情感的过程。而......
高中物理课程是以训练科学方法、发展科学思维、培养创新精神为归宿的.《普通高中物理课程标准》提出的目标中指出:发展好奇心与求......
飞雪迎春腊梅花开, 银羊辞岁金猴来。 自古毛猴招人爱, 灵巧睿智兽中乖。 盛世猴年披瑞彩, 国泰民安风清月白。 “......
在当前建立社会主义市场经济体制进程中,大力培育和发展科学文化市场、技术市场、信息市场和企业产权转让市场等,档案的信息化日趋......
1978年改革开放到现在高校在社会始终处于重要地位,它基本上承担着三大任务:人才培养,发展科学,服务社会。而人才培养是大学工作的中心......
科学是每一代人的共同财富.靠人们前赴后继,世代积累,才能掌握部分大自然的奥秘.人生苦短,相隔数十年之后,主驭科学知识的人就要换......
高等教育主要是通过培养专门人才等活动来对社会起作用,而这些活动通常是由其专门机构--高等学校来实现的.为此,高等学校要承担起......
所谓“问题式教学模式”,主要是教师利用问题情境引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的一种新型的教学模式.无论是哪......
合理的实验设计能够使得实验成功且现象明显,进而得出正确的实验结论,达到《普通高中生物课程标准(实验)》中有关“发展科学探究能......
王建军,男,1978年9月出生,高中学历,确山县三里河乡秀山村人,现任确山县惠民花卉种植专业合作社理事长。2003年,王建军在县科协的......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
新课程标准强调学习物理要“经历科学探究过程,学习科学探究方法,发展科学探究能力”。在探究活动中,对实验数据及现象进行分析、......
1982年春,文革后重新出版时,便得到王淦昌先生的祝贺:“经过十六年停刊之后,今天又跟读者见面了,这是值得我们从事物理研究和教学......
十九世纪末,随着“威斯康星”思想的提出,大学教育通过几个世纪的漫长发展,其职能从“研究高深学问”逐渐演变为“培养人才”、“发展......
中国科协2005年学术年会第2分会场“气候变化与气候变异、生态-环境演变及可持续发展科学研讨会”于2005年8月22~23日在新疆乌鲁木......
汶川大地震中一位救援者说,他多么想多有几只手,来尽快挖出那些被掩埋的受难者.这简单朴实的语言,使人心颤,使人沉思!......
(一)rn科学是最高意义上的革命力量.社会生产力的发展、人们精神力量的凝炼、愚昧迷信的扫除,须臾离不开科学.人们崇尚科学,赞美科......
在《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)中指出:科学探究是一种重要而有效的学习方式,并单独设立了主题,明......
社会稳定高速发展的背景下,人才管理制度的优化对事业单位发展及国家竞争力提升都有至关重要的作用。因此,现代人力资源管理在人事......