台湾幼儿园相关论文
台湾幼儿园高度重视幼儿的美感领域教育,将美感教育列为独立的学习领域,结合身体动作与健康、认知、语文、社会、情绪五个领域共同......
教材评价研究有助于监控教材的质量,并为教师选用教材提供参照。对1990~2014年间台湾幼儿园教材研究文献的梳理发现:政府对教材研......
台湾地区幼儿园新课纲把"情绪"作为一个新领域独立出来,情绪教育不再是附随于其它领域偶然地进行。情绪领域主要培养幼儿处理情绪......
台湾教育部于1987年和2012年颁布的幼儿园课程大纲均重视幼儿的美感教育。通过研究台湾幼儿园课程大纲中美感领域的主要内容,总结......
自1987年第五次修订施行《幼稚园课程标准》到2012年8月起实施《幼儿园教保活动课程暂行大纲》,台湾幼儿园课程教学经历从"统整性......
