名作鉴赏相关论文
在美术教材中,有些地方设置有名家名作鉴赏课。据笔者了解,有的老师对此并不大重视,或置之不理,或轻描淡写,或一带而过,没有真正挖掘出课......
华夏民族的国粹之一就是汉字,在汉字基础上发展起来的书法艺术更是云谲波诡,神奇莫测。它为中国人的精神文化生活真不知增添了多少趣......
艺术伴随着人类的发展而发展,它以独特的形式反映社会的文化与文明:图腾艺术反映了人类原始意识的蒙昧与执著,中世纪基督教美术见证了......
曾宪烨先生的文章或树桩设计图稿,常常刊发在《花木盆景》杂志上。平时朋友间手相互切磋、争论、探讨,一经曾先生总结,成为文字,则一些......
都说“艺术永恒”恒在源远流长,恒在丰富多彩,恒在博大精深,恒在精神不朽。中西欧亚,古往今来,艺术的“金字塔”为全人类各民族所构筑,为......
一、高中阶段名作鉴赏教学的现状。在学校、社会普遍看重升学率的大环境下,高中美术课程得不到应有的重视。一些高中最近几年才开......
普通高中美术课程标准(2017年版)提出的美术学科的五个核心素养:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,成为美术教育......
色彩构成课程设置的目的是通过对本课程的学习,让学生掌握色彩的理论知识,并对色彩的构成原理进行分析和理解,同时还可以把色彩知......