听力习得相关论文
EFL听力环境是一个复杂的多维空间,既宏观又微观,听者不断与其环境发生心理互动。隐性的环境力量不可小视,而听力的环境因素研究在......
预制语块是一种词汇化的句子片段，是一串预制的连贯或不连贯的词或其他意义单位。它整体地储存在人的记忆中，使用时可直接提取，无需语......
图式理论强调图式知识对已输入新信息的编码和解码作用,在二语听力习得中,图式旨在帮助学习者在听力活动中实现听力理解和记忆存储......
摘要：本文在概述歧义容忍度的基本内涵及国内外研究现状的基础上，提出了在英语听力习得中培养适度的歧义容忍度，首先必须区分歧义和歧......
近年来,世界上掀起了学习汉语的热潮。蒙古国作为中国的邻国,学习汉语的人数逐年增加。由于中蒙语言结构的差异性,听力学习是蒙古......
从态度、兴趣、努力程度、自我效能和结果归因五个维度对大学生外语听力习得的动机进行研究,结果表明,仅态度呈显著相关。教师应在......
