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听学读写画相关论文
“听说读写画”能力培养在初中数学教学中的策略
摘 要:教学的过程本质上是学生与教师语言和知识的交流过程,所以一堂优质课要求师生双方具备良好的交流能力。根据相关文献结论得出,......
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