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嘉宾论坛模式及对我国新高等工程教育的启示——以澳大利亚昆士兰大学为例
在澳大利亚昆士兰大学的工科课程体系中, 嘉宾论坛是课堂教学的重要组成部分.通过聘请特定的嘉宾走进专业课程的课堂讲授专业课程......
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