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优化集体备课的“四个结合”及“四个意识”

摘要：新课程改革在倡导学生合作学习的同时，也要求教师合作探究，形成研讨氛围，发挥“集团效应”。集体备课作为教师合作研讨的一种有......

期刊

集体备课集团效应合作探究新课程改革四个“结合” 四个“意识” 团队合作精神课堂教学校本教研活动备课组

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新课程改革在倡导学生合作学习的同时，也要求教师合作探究，形成研讨氛围，发挥“集团效应”。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式......

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