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创“三多”学教模式,提升线上学习成效r——r以统编教材三年级下册《纸的发明》为例

空中课堂期间,由于受空间和时间的限制,课堂学习任务形式单一、反复,这大大降低了课堂的趣味性,造成了学生学习兴趣低下,学习任务......

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线上学习教学模式多情境多说练多链接

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