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通过对河北省五所高校的大学生进行“宗教信仰及宗教观问卷调查”,总结了当代大学生的宗教观现状,即:大多数大学生不信仰宗教,但在信教......
大学生宗教信仰成因涉及主客体、校内外、教育与管理等诸方面,应遵循疏而不堵原则,结合大学生特点和高校实际,探索系统化导合途径,......
"3×2"模式是指守住两条底线、完善两个体系、建设两支队伍。"守住两条底线"提出了高校开展宗教观教育的底线思维方式;"完善两个体......