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模因论视角下的大学英语综合教学研究——以《全新版大学英语综合教程》为例
模因是文化传递的复制单元,是模仿的单位。根据此理论,我们可以把语言本身看作是模因,学生学习英语的过程就是对语音模因、词汇模因、......
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