孔子诗教相关论文
在初中语文教学中,教师要积极借鉴孔子诗教理论,将古诗词阅读和掌握语言结构、展开迁移运用、提升人格修养结合在一起,获得全面成......
在孔子诗教理论之中,“兴、观、群、怨”是备受关注的组成部分.然而,如果我们将历代的有关研究作为一个相对的整体来对待,不难发现......
孔子以“诗可以兴、可以观、可以群、可以怨”、“思无邪”、“兴于诗，立于礼，成于乐”等命题，第一次系统而完整的表述了儒家文艺观的......
以《诗》培养弟子“兴”的能力（以《诗》“专对”）是孔子诗教的重要目的。《毛传》标兴、释兴的体例恰好体现了孔子的诗教原则。......
孔子诗教哲学是一种本体论,是探求人的存在价值的本体论;朱熹诗教哲学是一种认识论,学《诗》就是"明天理"的认识论。孔子诗教的过......
孔子诗教中包涵着丰富的人文素质教育思想：注重对弟子的品格塑造和审美教育，并实施了以人为本的教学方法。当今的古典诗歌教学现状不......
诗教是中国上古时代礼乐制度的产物,最初它包含在乐教之中。自春秋战国礼崩乐坏之后,诗教才因其具有《诗三百》文本载体而获得比乐......
