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孝儿镇桑蚕业相关论文
基于“人地观念”素养培养的案例教学设计探究——以“区域农业发展”为例
地理核心素养是高中地理新课程修订的主线,是高中学生所必须具备的基本发展素养。在高中课堂中如何去贯穿核心素养培养理念,实现核......
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地理核心素养
人地观念
区域农业发展
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