学情把握相关论文
学情把握是教学全过程的重要一环,是使教学更有针对性的一种方法.在教学过程中运用把握的学情,使教学更加契合学生实际,更好地服务......
从“研究儿童”到“学情把握”,吴江经济技术开发区山湖花园小学将研究视角下移,把学情研究细化,使学情研究指向过程性运用,从而真......
本课时内容既衔接了第一章运用实验方法进行化学研究和学习的内容,又衔接了本章第一节酸、碱、盐之间的反应关系的内容,更为以后元......
学校生活中,“班级公约”“校园公约”并不鲜见,但针对体育课堂教学的“公约”却还十分少见.文章旨在让教师在把握课堂学情的基础......
语文习题主要有两大功能,一是通过语言实践或训练掌握语文知识,培养语文能力;二是通过阶段性测试与评价,帮助学生修正错误和弥补不......
度量的核心是度量单位,度量单位的学习是培养学生度量意识的有效载体。关于分米和毫米的学习,北京版教材中引导学生经历估一估、量......
学情分析是教学设计的有机组成部分,与教学设计中的其他部分有着密切联系,可以说没有学情分析,一切教学目标的实施都不可能真正实......
《太阳》《松鼠》两篇课文,从文体看是说明文,从单元构成看是习作单元中的精读课文.教学中,教师不妨整体架构,实施精读课文的“一......
小学语文课堂教学中学情把握尤为重要。本文将从分析已有基础、学习情况、学习需要和学习能力四个方面简要分析小学语文课堂教学中......
新课改下,怎样有效地实施阅读教学?我们从语文特级教师的教学实践中可以得到启发。他们有清醒的学情意识,牢记语文学科的本体特点,......