学术职称相关论文
美国大学的教职一般分为三个等级：助理教授、副教授和教授。绝大部分美国高校把副教授称作“高级学术职称”，一般都会给予终身教职。......
在美国大学,一般教职分为三个等级:助理教授、副教授和教授.绝大部分的高校,把副教授称作是“高级学术职称”,一般都会给予终身教......
李波在2014年4月1日《光明日报》撰文指出：章开沅请辞“院士待遇”，反对学术头衔终身制，疾呼“大学改革已经到了生死关头”。话也许很......
【正】 公共图书馆的读者队伍,近些年来呈现一个明显的特点:年青的读者居多,30岁以下的占60％,31—35岁约占10—15％。在内阅读者群中,......
【正】 将在《群言》第3期发表责任继愈的文章说,职称评定简直成了国内高等院校的一种流行性感冒,是个使人头痛的问题。意见可归纳......
【正】 (一)具备哪些条件可以授予教授的职称?符合下列情况之一者,可以授予教授职称:1.是科学博士;通过了教研室主任或教授的职位......
【正】 从提高科研活动的效率出发,对科研活动进行评价的问题,现在应予特别注意。既然有许多不同的评价标准和指标,但现有的法律机......
澳、新、泰三国大学管理者和教师的选拔与培训国家高级教育行政学院曾绍元澳大利亚、新加坡、泰国的大学管理者分有四个层级：一是大......
当前，我国的学术评价工作由行政主导是不争的事实。总的看，学术成果的评奖、学术课题的评审、学术职称的评定、学位授予时学术成果的......
本文主张“有文凭而不唯文凭,只认水平”的人才观念和“赛马”选才的人才制度,抛弃一切形式主义教条主义的东西,让今日的学历文凭......
