保罗·弗莱雷是20世纪最杰出的教育家之一，其代表作《被压迫者教育学》有着广泛的社会影响，他的“对话”概念更是其解放教育理论......

小学骨干教师对话素养的调查结果显示:小学骨干教师普遍具有较好的对话素养,在明确表现和责任感两个维度上表现较好,但在倾听维度......

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《义务教育语文课程标准(实验稿)》明确指出"学生是学习和发展的主体。"正是这种学习方式的需要,对教师的教学方法也有了更近一步......