小鱼洞镇相关论文
逝者已安息,生者自奋起。四川汶川特大地震发生一周年之际,谨以此文献给罹难的同胞和牺牲的烈士,献给矢志重建家园的灾区人民,献给......
2015年4月8日,眉山市彭山区观音镇好运来家庭农场联合党支部挂牌成立,该支部涵盖了4个家庭农场共6名党员。2015年4月28日,彭州市小......
2008年5月12日14时28分,汶川突发特大地震,经历山崩地裂、江河痉挛、物毁人亡后,处在龙门山地震断裂带、遭受特大地震重创的四川省......
当地人告诉我,地震发生的那一刻谢家店子“地开花”了,整个村子在瞬间消失,而且连一根木头都看不到,就像从来没有存在过一样。这是......
彭州市是汶川特大地震中受灾最为严重的地区之一。地震发生后,在彭州市委市府和抗震救灾指挥部的统一领导下,一支由环保局组成的特......
3月30日,由中组部实施的乡镇干部服务责任制试点工作在四川省彭州市启动。此次试点工作旨在探索建立乡镇干部服务需求收集分析评估......
【正】灾难总是不期而至,灾后校园中坍塌、毁损的教学楼、教学设施可以重建、修复,失序的教学秩序可以恢复,但是,逝去的同学、老师......
【正】通过社区文化活动实践来推动社区关系重建的想法,是在小鱼洞镇项目实地调研过程中形成的。我们多次走进板房区和已经建好的......
【正】近日,国家减灾中心积极实施"李嘉诚基金会捐助‘5·12’地震极重灾区四川省彭州市小鱼洞镇灾后社区重建项目"。自项目启......
【正】2011年11月12日,"李嘉诚基金会捐助5·12地震极重灾区四川省彭州市小鱼洞镇灾后社区重建"项目在小鱼洞镇大楠社区举办了......
【正】我对四川真正的认识,是在参加李嘉诚基金会援助小鱼洞灾后重建项目后,自己从非灾区到灾区,从机关到基层,从指导到实施,进乡......
【正】我是2009年招募的"一村两大"志愿者,现服务于小鱼洞镇中坝村。中坝村在2008年的"5·12"汶川特大地震中遭受重创,这几年......
【正】一场突如其来的大地震使得山河破碎、家园被毁,我们昔日美丽的家园成了一片废墟,就在那困难无助的时候,您伸出了援助之手,捐......
【正】从今天起,你从昨日的伤痛里拔脱出来,你从废墟中的家园住进了想了一辈子的小楼;从今天起,你的身份依然还是农民,但已过上了......
【正】时间:2009年2月21日地点:小鱼洞镇过了彭州县城,车朝着龙门山脉的方向前进,汶川地震的痕迹也越来越清晰。路两边结构较好的......
【正】如果说灾后救援工作是百米冲刺的短跑,灾后重建就是考验毅力与耐力的马拉松。"5·12"汶川特大地震发生后,除了21个省份......
【正】一切用"心"去铸造的美都是永恒的。用心会感化一个人,甚至改造一个世界。从撕裂、破碎到华美重生,从悲观绝望到努力将蓝图变......
【正】在李嘉诚基金会援助小鱼洞镇灾后社区重建项目中,大楠村突发事件应急演练给我留下了深刻的记忆。那是2011年11月,由李嘉诚基......
【正】2008年5月12日,汶川特大地震发生后,香港李嘉诚基金会在震后最短的时间内,通过民政部向地震灾区捐款,并经国家减灾委办公室......
【正】四川省彭州市小鱼洞镇九年制学校是彭州市一个偏远小镇的山区学校,这样一所普普通通的山区学校,近年来在相关机构的组织下,......
【正】谁都无法忘记,2008年5月12日汶川特大地震留给中国人的伤害,不能不感叹国人万众一心、众志成城的抗争,作为地震极重灾区的四......
【正】大爱、真情、友谊——一场灾难,将民政部救灾司、国家减灾中心、李嘉诚基金会和四川省彭州市小鱼洞镇紧紧地连在一起。从200......
【正】在巨大的灾难面前,我不能成为一名抢险队员日夜奋战在救援第一线;也不是一名医务工作者,无法为众多伤者抚平伤痛。但,我还有......
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2017年初,彭州市小鱼洞镇在渔洞村、江桥村、大楠村成立了渔江楠区域党委,探索出了“1+10+N”的集体经济发展模式。在群众“钱袋子......
中国式重建,不仅意味着在最短的时间里快速动员并汇聚最多资源,处处"提档升级"地实现恢复与发展同步,也意味着构建一种集体复原的......
小鱼洞镇规划充分利用当地的自然、文化、历史资源,在尊重场所历史和现状的基础上,积极探索了工业遗产、历史街区保护的广泛内涵,......
暑期到来，想要港澳亲子游，在家用手机花3分钟就能办理港澳通行证签注，然后只需坐等快递上门。2016年6月17日，“在成都”市民服务平台政......
国际减灾日前夕,2010年10月11日下午,在震后重建的四川彭州市小鱼洞镇九年制学校举行了地震应急救援综合演练,全校师生共1200余人......
【正】地震灾难不仅导致了人员伤亡,基础设施受损,而且破坏了社会关系,使原有社区体系解体,因此,灾后重建不仅是基础设施的重建,更......
灾害意识和减灾能力对于少年儿童的成长来说,是不可缺失的重要一环。社会组织精细化的教育和人文化的关怀,使其成为帮助儿童减轻灾......
