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浅析如何提高农村小学生朗读能力

摘要：朗读是学习语言的重要途径之一，正确、流利有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。朗读有助于发展学生的语言和思维，也是理解......

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示范读理解读提示读展示读

读写结合下的教学设计——以《麻雀》教学为例

通过小组互读、展示读、角色扮演,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解文章大意,体会老麻雀伟大的母爱。通过师生互动、完成任务......

期刊

小组互读展示读角色扮演正确流利

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