工业分析与检验专业相关论文
文章以集美工业学校工业分析与检验专业现代学徒制试点班为研究载体,校企共同研讨,构建具有针对性原则、实践性原则、以人为本性原......
工业分析专业英语属于专门用途英语的一个分支,也是一门面向工业分析与检验专业人才的必修课,其知识体系横跨“工业分析”与“专业......
2021年高考后,几场酣畅淋漓的夏雨让常州工程职业技术学院校园清新自然,即将从南京大学物理化学专业毕业的博士生汤杰,面对即将填......
在新时代背景下,提升教师、教材、教法“三教”质量的教学改革,已经成为职业院校提高人才培养质量和深化素质教育改革的必然选择.......
【摘 要】在中职教育阶段，长期以来课堂教学中存在“满堂灌”现象，忽视了学生才是学习的主人，低估了学生在学习上的能动作用，专业教师......
为提高工业分析与检验专业学生的综合职业能力,以《工业分析与检验》专业教学改革项目的实施过程为基础,对行动导向型教学法进行探......
摘要：教学模式对实现课程教学目标具有重要意义。虚实结合的实验实训课程教学模式融教、学、做、考为一体，理论与实践、学与练、做与......
根据目前高职学生学习动力不足，缺乏学习兴趣的现状，以工业分析与检验教学方法为切入点，通过明确的教学目的、优化教材、理论和实践相......
为实现提升学生综合素质满足企业需求培养高素质技能型人才的目标，工业分析与检验专业进行了课程体系改革的探索与实践，本文探讨了构......
在校企合作过程中,探究以“三对接”为主要特色的人才培养方式是中职学校开展专业人才培养模式有效和基本的路径之一。通过剖析中......
特色专业是指学校在长期的专业发展建设中积淀形成的、本校特有的有别于其他学校的专业,即＂人无我有、人有我优、人优我精＂或＂人优我......
摘 要：中职工业分析与检验专业的实训教学方法亟待进一步改进、完善和提高。虚拟与实物相结合的实训教学方法在中职工业分析与检验......
以工业分析与检验专业为探索对象，阐述了对“教学做”一体化教学的应用和认识，并结合课程改革及“教学做”一体化教学法实施，对实训环......
摘要：高职院校应在借鉴国内外职业教育研究成果的基础上，结合我国的实际，对基于工作过程导向的工业分析与检验专业课程体系的开发途径......
职业技能大赛正在各高校如火如荼的进行中,但只是精英教育,还未真正将技能大赛惠及全体学生。本文分析职业技能与常规教学相结合的......
摘要：本文在调研的基础上，对中职工业分析与检验专业教学现状及存在的主要问题进行了分析，并就如何提高工业分析与检验专业教学质量进......
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，而素质教育又是高等职业教育的核心。文章在分析工业分析与检验专业目前存在的生源文化......
以本院五年高职工业分析与检验专业课程为例,找出中高职课程衔接上出现了哪些问题,对问题产生的原因进行分析。针对这些问题,结合......
高职教育以其实践教学为一特色，培养从事工作一线的高端技能型人才。工业分析与检验教术在国民经济建设中，具有特殊的地位和作用，素有......
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。结合职业院校工业......
高职高专工业分析与检验专业实验教学是学生全面掌握和深入理解工业分析与检验专业相关知识、培养职业素质的重要环节。综合实验就......
对市校共建工业分析与检验专业专科人才培养模式进行了研究。通过建立适应地方经济发展特色的专科培养方案、构建校企合作人才培养......
针对工业分析与检验专业毕业生就业力进行分析，提出符合实际就业力培养的基本策略就是要加强通识教育以促进全面发展；加强自主学习能......
教学改革是高职教学改革的重要内容，全面提高学生职业素质是教学改革的目的。在解析工业分析与检验专业教学现状和特点的基础上，通过......
人才培养模式改革是提高高等教育质量的重要保证。高职院校培养应用型高技能人才的实际，要求学校必须进行应用型高技能人才培养模式......
通过调查研究，校企合作对于应用型高技能人才的培养很重要。本文通过分析国内外校企合作办学的模式，结合工业分析与检验专业高实践性......
依照国家对于职业教育所提出的新要求,必须加快职业教育发展,深化产教融合、校企合作,以提高工业分析与检验专业人才培养质量,满足......
简要阐述了高职院校无机及分析化学实验教学中存在的主体地位不突出、教学模式陈旧、师资力量薄弱、忽视职业素质培养等问题，提出转......
为提高高职工业分析与检验专业学生职业核心能力,高职院校在毕业设计的选题、开题、科学实验、毕业论文撰写、毕业答辩等五个环节......
我院"工业分析与检验专业"省级特色专业建设以石油和化工行业发展的需求为导向,以湖南省岳阳石化基地为依托,以"双师"结构教学团队......
全面提高学生职业素质是教学改革的目的。在解析广西工业职业技术学院工业分析与检验专业教学现状和特点的基础上,通过阐述该专业......
