平衡秤任务相关论文
关于儿童在完成平衡秤任务时使用规则的种类引发了很多研究者的兴趣。本研究的目的就在于探测中国儿童在完成平衡秤任务时的类型特......
传统的测量模型有一重要假设，即被试在完成测验过程中自始至终采用同一种策略．事实上，被试会根据题目类型不同而改变其解题策略，称之为......
以256名10～12岁儿童为被试，采取规则评估方法探讨了儿童在平衡秤任务上的规则使用类型及其年龄特点，并尝试使用认知复杂性和控制理论......
本研究使用自编平衡秤测验测试468名6～15岁儿童,通过潜在类别分析对认知规则进行分类。结果发现,被试使用了重量规则、重量规则、重......
平衡秤任务是儿童高级认知策略研究非常著名的一种形式,Siegler提出的规则评估技术极大地推动了解题规则的相关研究,但在应用过程......
当今科学技术的巨大进步影响和改变人们的观念、生活和行为方式,因此,国民科学文化素质和创新能力越来越受到重视。科学教育在教育......
