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步骤教学法是近年来运用比较多的一种教学方法,其在平面构成课中的运用主要是指在教学中遵循一定的方法与步骤,让教师在促进教学治......
<正> 再看装饰的历史兴衰,也有其特殊的历史背景。装饰一度被否定,到本世纪初发展到了“少即是多”的极致。当时的设计师崇尚“简......
世界上往往最简单的事物却又最复杂,而最复杂的事物却又最简单.当然,我们也可以把最简单的演化为最复杂,而又可以把最复杂的理解为......
平面构成的传统手绘教学与数字化教学之间的矛盾成为教学改革的阻力。通过对教学内容的重新组合,提出＂半数字化＂观点,界定数字化与非......
在教育界提出“以教育的信息化推动教育现代化”的口号后，多媒体技术开始应用于教学中，并逐渐推广。其介入各门课程的教学已不是新鲜......
一、平面构成教育追溯19世纪后期，法国后印象主义大师塞尚提出了一切形体都是“由球体、圆柱体和圆锥体”等基本形体构成的鲜明论点......
针对目前艺术设计专业平面构成课的刻板现状,建议进行较大调整,其基本教学环节及相关教学思路包括：由手至心的转移、对话绘画大师、......
