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本文着重于探索基于幼儿泥工审美心理现状和发展的有效泥工课程的研究,通过实践解决本园教师对泥工活动认识不足的问题,从采用多种......
泥作为最古老的玩具之一,在幼儿发展中具有极其重要的价值。玩泥本身就可以融幼儿的多种活动在其中,孩子们借助双手的动作、随意的......