为探讨翻转课堂教学模式在高职“应用中药学”课程教学中的应用与效果,随机抽取岳阳职业技术学院药学专业2014级三年制大专2个班,......

MOOC与个性化学习是当今教育研究的热点,也是教学改革的难点。本文以应用中药学课程为例,通过个性化资源设计、个性化学习支持设计......

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目的探讨基于MOOC的个性化学习模式在高职应用中药学教学中的应用效果。方法随机抽取我校药学专业2014级五年制大专两个班学生作为......