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根据对沈阳市10所普通高校的调查表明,长期以来在篮球课教学中,对弱手技术的要求不高,没有把弱手（以下称左手）技术教学放在应有的位......
经过实验班和对照班的对比教学，证明“反向教学法”，能促进强手技术的提高，利于蓝球技术的全面掌握，激发对篮球运动的兴趣和求知欲，同时......
