当事人中心疗法相关论文
对中小学老师来说,做案例研究就是进行行动研究。一般来讲,行动研究包括几个基本的步骤:发现问题、寻找解决问题的资源、寻找理论......
工作同盟是受到最多实证研究关注的共同要素。文章从工作同盟的概念、测量、实证研究三个方面介绍了工作同盟的研究概况。主要结论......
在高校思想政治教育工作中,作为思政工作者,要借鉴美国人本主义心理学家罗杰斯提出的当事人中心疗法,做一个有责任感的促进者;有真......
在心理治疗理论领域 ,人性观是最为重要的课题之一。咨询师对人性的理解将直接影响咨询的进程及效果。不同的心理治疗学派基于不同......
罗杰斯"以当事人为中心"的理论,对现代心理学的发展作出了重要贡献,被称为辅导界的第三势力,但该理论源于美国,深受西方文化与社会......
作为西方心理咨询与治疗理论与方法的杰出代表,卡尔.R.罗杰斯创立的"当事人中心疗法"正越来越为我国广大学者和心理咨询工作者接受......
本文就罗杰斯“当事人中心疗法”在我国高校心理咨询中应用之可行性 ,分别从文化背景、大学生心理发展规律及高校心理咨询现状等方......
本案例咨询员主要运用当事人中心疗法和理性情绪疗法,针对一例被诊断为社交焦虑障碍的男大学生进行咨询。通过咨询,来访者症状明显......
《放牛班的春天》和《烛光里的微笑》均是讲述师生故事的电影,两部电影中的教师王双玲老师和克莱蒙·马修老师在处理学生问题时都......