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摘 要 与口头语相比,肢体语言对学生的行为可起到某种暗示作用。在英语课堂中肢体语言的使用效果不容忽视。本文主要通过3种主要的......
文章主要通过两种主要的肢体语言,即:微笑和手势来分析肢体语言在课堂上的阅读教学和听说教学方面的作用。为英语教师通过使用肢体......
本文主要通过两种主要的肢体语言,即微笑和手势来分析肢体语言在课堂教学中的运用,为英语教师通过使用肢体语言来提高教学效率提供......
本文主要通过两种主要的肢体语言——微笑和手势来分析肢体语言在英语阅读教学和听说教学方面的作用,为我们英语教师通过使用肢体......
