患者角色体验课程相关论文
目的分析神经内科患者角色体验课程对实习护生医患关系认知的影响效果。方法采用单双号抽签随机分组的方法将齐齐哈尔医学院附属第......
目的通过体验学习法的患者角色体验课程学习后,研究分析大专护生对护患关系的认知及其影响。方法将随机选取106名大专护生作为本研......
