情感压抑相关论文
一、加强美育,满足学生情感发展要求当代小学生的一个基本心理特征是情绪化。美育,可以缓和因小学生情感迅速发展而造成的内心矛盾......
一、文本的情感内涵说话、讲道理、写文章,在某种意义上可以看成一个抒情的过程。而要想抒情,就必须有情感,这种情感就是万物之于......
不同于其他华裔女作家,严歌苓移民题材小说既不写道家房中术这种东方式奇观,也少剖析古老中国割股疗亲的愚孝习俗,她着重描写的是......
丰富多彩的生活使人们感到身心的愉悦,对于儿童来说,尤其应注意运动与游戏的多样性。有些家长望子成龙心切,恨不能在孩子很小时就......
根据我国心理学者燕国材教授的分析：情感在学校教学中的作用既有增力性，也有减力性。增力性情感可以提高个体的活动能量，对个体各个方......
鲁迅小说《幸福的家庭》看似温馨美好的场景,轻松愉悦的阅读体验并不能一蹴而就,带给我们的是与青年心情之路的同起同落,体味青年......
自我(在本文中指殖民者和被殖民者)在殖民的过程中饱受了情感上的压抑和泯灭.从笛福的小说<鲁滨逊漂流记>,到康拉德<黑暗的中心>中......
<正>张爱玲曾在二十世纪四十年代在上海红极一时,以其冷峻、犀利、灰色的文笔,从女性作家的视角叙写都市生活,尤其关注都市女性的......
将“现代主义因素”确立为《野草》的一个重要特质来加以分析,正是谋求对《野草》中大量苦闷彷徨空虚绝望的“情感压抑”的深化理......
20世纪60年代米歇尔·福柯在演讲稿《不同的空间》中提出异质空间理论,并对该理论的六个显著特征做了详细阐释。乔伊斯·欧茨的短......
