真正的教育需要一种无声的语言去感染、引领学生。思品课“问题探究五步法模式”引领学生在感受课堂文化的过程中，促使学生产生积极......

【摘要】本文探讨了情景驱动型商务英语教学法的理念建立和定义构成，具体解析了该教学法的实施步骤和应用策略。文章为商务英语的课......

情境学习理论作为获得知识的一种理论，认为知识是在情境中通过活动而产生并获得的。本文提出真实情境驱动的教学应该是以情境学习理......

STCW公约马尼拉修正案对GMDSS实践教学提出了更高的要求。本文提出基于情景驱动的GMDSS实践课程教学方法,将传统的单一设备操作教......

建模与仿真应用于产品全生命周期管理中,提高了产品开发、使用及维护的效率和质量。但随着产品复杂程度的提高,其建模与仿真的框架......

针对传统的基于消息的"软件人"通信方式在表达能力、通信效率及质量上出现的问题,在前期"软件人"系统及其通信理论、"软件人"知行......

针对当前军事仿真系统开发的复杂性和应用的广泛性，研究了军事概念模型的开发方法。在确定概念模型的评价指标的基础上，提出了基于情......

意图识别是一类重要的认知行为,也是作战仿真系统建模的重要环节。任务规划识别是意图识别问题中比较复杂、比较重要的一类问题。......

回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......

在幼儿区域活动中,做好情境驱动能够提高幼儿的活动热情,丰富其生活感知。基于此,本文详细阐述了幼儿园可以采取开展户外活动、应......