愉悦式教学相关论文
初中物理经常呈现出学生怕学、教师难教的现状。而要让学生喜欢学习物理,乐于学习物理,促使学生感到学习物理是一种快乐,而不受任......
本文根据新课标和素质教育要求,从开展愉悦式教学必要性方面,从注重学生情感因素,体现学生学习能动性,注重教材生活特性,体现教材......
只有当人处于心理愉悦的时候,才能达到学习的最佳状态与效果。在幼儿美术集体活动中,我们创设愉悦的教学环境,选择有针对性的教学......
思想政治课是高校的必修课,是对学生进行思想,法制、民族政策、人生观和职业道德教育非常重要的课程.但其为什么容易枯燥,主要原因......
【摘要】爱因斯坦曾说:“把学生的热情激发起来,那学校所规定的功课就会被当作一种礼物来接受。”教师应根据不同内容和学生的实际,采......
愉悦式教学将“乐学”思想引进教学过程,倡导师生以愉悦的心态营造一个平等、和谐、愉快的氛围,让学生在心理上具有愉悦感,使学习过程......
[摘要]传统教学观念形成了高中英语课堂的固定模式,也造就了高中英语课堂的刻板乏味现象。如何突破这种现象?实践表明,在高中英语课堂......
鲍比·迪波特在《定量学习》中说过:“在学习方面最有价值的财富是一种积极的态度。”态度是学习过程的定向器和动力源.正确的态......
学生的全面发展是素质教育的基本要求,在历史教学中,教师除了向学生传授课本的知识,更应该与时俱进,转变角色,激发学生的学史兴趣......
愉悦式教学互相尊重身心健康心理素质是指人在先天因素的基础上,包括后天环境影响参与所具备的心理、生理特点。音乐教育作为素质教......
本文主要论述了中师美术鉴赏教学中所存在的一些问题并通过对这些问题的分析提出了美术鉴赏的一些教学方法。......
本文根据新课标和素质教育要求,从开展愉悦式教学必要性方面以及愉悦式教学六个特性方面,对如何实施愉悦式教学进行了论述.......
根据中学生英语学习的自我概念测试说明学生的英语学业自我概念、学业成绩与英语学习归因间的关系与影响。在此基础上,提出了愉悦......