在二语习得领域,如何有效地促进语法习得一直是研究者们主要关注的问题。近年来,研究关注于输入加工教学法(Processing Instructio......

如何有效地进行语法教学一直是二语习得领域备受争议的焦点问题。近年来,研究者关注于探索输入加工教学法(Processing Instruction......

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笔者通过结合任务型教学法和意义型输出教学法（MOI），得出了一种新型教学法：任务型输出教学法（TOI）。本文通过实证研究．比较了输入处理教学......