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新课程历史教学中如何选择“有价值的材料”

在新课程历史教学中选择有价值的材料相当关键。首先要为材料选择确定理性的目标;其次要通过教师自身实现情感态度价值观的过程来......

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新课程教学情境态度价值观确定目标感性寻找精心删选多层选择课堂教学资源课本内容概念形成

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