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从案例入手,针对教育中家长过分追求孩子学得多、学得快、学得好的功利性教育观,导致孩子压力大,负担重的局面,作者从作为一名教育......
《纲要》明确指出:幼儿的观察是幼儿认识自然和社会取得直接经验的重要途径。邓小平同志指出:建设有中国特色的社会主义文化和教育......
（珠海城市职业技术学院，广东 珠海 519000） 摘 要： 慢养是一种教育的智慧，本文基于教育实践中存在的急于求成等问题，深入探索慢养理念......
慢养不是放慢生长的步伐,而是拓宽学生的生长路径,遵循学生成长的规律,允许学生在成长的过程中,自由生长,而不是按固定的模式,改变......
阅读兴趣作为阅读素养的起点,应得到重视。这种重视应从小学低年级甚至更早开始。童话的内容、手法、形式都极其适应儿童的审美趣......
