授读法相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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施教之法，贵在授法

教学是师生的双边活动,教学活动的主体是学生,而不是教师。在这个活动中,学生是认识的主体,是学习的主人。学生是有思想的,在学习......

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授读法授思法授学法授练法

谈小学语文自读三法教学

在县城担任小学语文教学工作，笔者感触良多。“学生须能读书、须能作文，故特设语文课训练之。最终目的为：自能读书，不待老师讲；自能作文......

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提要求授读法查效果

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