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一、引言 支架式教学模式是教师根据学生对数学知识的掌握情况，运用多种教学方法，采取有效的措施帮助学生构建知识支架，以达到帮助......
“问”是一门科学,更是一门以学生为主体的“主体艺术”.在数学课堂教学过程中,良好的提问能一石激起千层浪,这“一石”来自于教师......
偶发事件是指与班级教育目的初级教育计划无关,而又出乎班主任意料之外突然发生,直接影响和干扰班级教育过程的无关刺激事件.在管......
本文从在课堂活动的各个环节中注意幼儿教育，在“一日生活”的各个环节中注意引导幼儿进行语言交往，培养幼儿的独立性，减少告状行为等......
