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在如今的高中课程改革中,自主选项,模块教学,学分制管理是主体改革部分,推进学生自主选项学习,有利于学生的个性化发展,本文就现在......
通过对518名高中一年级学生的调查和分析，发现他们利用图书馆、阅读兴趣、利用图书馆帮助学习的比例均不高，反而对流行文学、娱乐类......
摘 要：新课程的教学实践过程碰到一些困难，而“学案”正是推进新课程教学改革的载体。本文抛砖引玉，就“学案”作为推进新课改载体的......
爱因斯坦说：“兴趣是最好老师，它永远胜过责任感。”如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣，并使兴趣得以持久，进而转化成学习的动力？在......
