摸一摸相关论文
【摘要】识字教学具有旺盛的生命力，对语文学习力的发展具有深远影响。从识字写字出发，活用“放大镜”“比一比”“摸一摸”“秀一秀......
摘 要：以“先做后学，先学后教，少教多学，以学定教”为指导思想的生本课堂已经全面推广。在“生本教育”理念的指导下，学校提出了前置性......
