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摘 要：情境教学法是最受孩子们喜爱的一种教学手段。目的是让学生在更加轻松、愉快的学习环境中接收教育，获取更多的知识。在语文教......
本叢书共分5册，分别是《战马背上的小马倌》《林海战歌》《智送鸡毛信》《歌唱二小放牛郎》《小英雄何畏》。以爱国主义红色经典为......
摘要：《歌唱二小放牛郎》这篇课文的意思不难理解，但由于现在的学生离那战火纷飞的年代较为久远，要使他们真切感知、深入领悟王二小机......
音乐是以旋律和节奏为基本表现手段的艺术，它不仅可以表达人们的思想感情、反映社会生活，同时也是一种诉诸人听觉、启动人的想象的一......
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小……” 秋日，驱车前往西柏坡采访。苍茫的群山......
他个头不大,满脸堆笑,说话时语调温存平和,但歌声却既明亮又高亢.且表演特别的投入,可谓手脚并用,眉飞色舞!不管是第一次听他唱的......
音乐教育不是单纯的艺术教育,训练头脑发展身心是它的主要任务。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“如果我早年没有接受音乐教育的话,......
