教学习性相关论文
从高中数学教师旧有教学习性的描述中,可以获得关于高中数学教师教学习性改造的原则和策略的启发。高中数学教师教学习性改造需要......
摘要:文章作者就如何充分调动学生学习的主动性,结合以“导学案”为题的课堂教学模式研究,从“教学模式的理论基础、解决的现实问题、......
语文新课程改革是教育从理念到行动的深刻变革,而变革能否顺利实现的关键是教师、长期以来,应试教育形成的价值取向、思维方式和行为......
教学变革的艰难与迟滞必然会导致课程改革流于形式或遭到失败。只有教师的教学习性得到改造并发生真正改变,才可能引发持续地具有......
教学习性是教师在长期的生活与实践中,逐渐习得并内化而成的教学信念和行为倾向系统,是教师理解外部教学世界的内在依据,是教师教......
<正>常见的语文教学大概都遵循着"阅读—写作"的模式,也就是老师先教学生阅读课文,然后不知过了多少天,老师想起来后再布置一篇与......
资本是习性的产物,教师资本是教师习性的积累,是教师生活习性、学习习性、教育教学习性不断积累的结果。反过来,资本支配着习性,教师资......